Chaîne éditoriale pour créer des modules e-learning***

Pierre Mongin et les cartes mentales en éducation

Pierre Mongin est un des évangélistes les plus convaincants quand il s'agit de promouvoir l'usage des cartes mentales en éducation.  Outil de structuration des idées par excellence, il n'a de cesse d'en démontrer les possibilités.

Comment construire une carte mentale ou conceptuelle ?
Comment mettre en place des stratégies pédagogiques des cartes ?
Comment en faire un outil d'enseignement efficace ? Travailler en groupe ? Organiser et gérer la vie scolaire ?

Il se fera un plaisir de répondre à vos questions.

Jean-Marie Gilliot, enseignant-chercheur : « L'apprentissage passe par la réutilisation »

Le « libre » apporte-t-il une nouvelle façon d'envisager l'enseignement? Le débat est-il ouvert? Eclairage avec Jean-Marie Gilliot, enseignant chercheur au département informatique de Télécom Bretagne.

Gagner la bataille pour les esprits des enfants...et avec les technologies ouvertes***

Trop de décalage entre l’école et la vie ordinaire des jeunes.

L’usage d’un wiki en classe de 3e - Témoignage***

La prise en main d’un wiki est extrêmement simple, ce qui permet d’arriver très vite aux objectifs visés : les élèves produisent, rédigent, organisent et publient sans contrainte technique.

Tracy Rosen : s'autoformer en ligne

Suite de l'entrevue avec Tracy Rosen. Où elle parle de son usage des TICE en classe, notamment pour pratiquer un enseignement différencié. Où elle évoque également les innombrables possibilités de formation qu'offre Internet aux enseignants, et le développement de la formation mutuelle.