Publié le 16 décembre 2001 Mis à jour le 16 décembre 2001
Le Scottish Higher Education Funding Council a annoncé qu’il soutenait l’étude de faisabilité d’une institution internationale d’enseignement de la médecine qui soit virtuelle.
Le projet prévoit l’utilisation de la formation en ligne pour offrir aux étudiants en médecine des logiciels, l’accès à des séminaires et des lieux de partage des expertises de spécialistes de tous les horizons. À ce jour, 8 écoles de médecine anglaises, autant d’institutions américaines et 4 australiennes se sont impliquées dans l’entreprise; la Chine a quant à elle démontré un intérêt.
Ce projet pourrait révolutionner la formation médicale soutient le professeur Ronald Harden de la Dundee University. Plutôt que de favoriser la rivalité, il stimulerait la coopération entre les écoles de médecine déclare-t-il. De plus, les universités traditionnelles trouveraient aussi leur place dans un tel projet, avant même des organisations commerciales soutient-il.
Monsieur Harden imagine ce projet comme un «répertoire ou une banque d’outils de formation». Il considère que les droits d’auteur seraient protégés par une identification adéquate des vidéos, conférences ou autres documents.
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