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Publié le 01 mai 2006 Mis à jour le 01 mai 2006
Selon la loi du Vermont, les parents qui éduquent leurs enfants à la maison doivent proposer un plan de formation détaillé pour chacun de leurs enfants au début de l’année scolaire et ce plan doit être vérifié et approuvé par leur administration scolaire.
À la fin de l’année, l’enfant éduqué à la maison doit passer un test standardisé ou soumettre un portfolio de son travail, qui doit être vérifié par un professeur qui déterminera alors si le plan de formation a été réussi.
Comme ce travail de vérification et d’examen demande un temps important aux professeurs pour peu qu’ils aient plus d’un de ces élèves dans leur classe, la loi sera bientôt modifiée pour faire en sorte que les parents dont les enfants auront bien réussi deux années de suite aux tests standardisés soient exemptés de soumettre des plans de formation détaillés.
Ce qui soulage tout le monde, à commencer par les parents qui auront plus de souplesse pour s’adapter aux intérêts des enfants et aux occasions qui se présentent et surtout aux administrations scolaires, qui se soulagent d’une charge de travail somme toute peu significative une fois que l’on a reconnu la compétence d’un parent éducateur.
Pour l’article complet : « New state law designed to ease home schooling requirements» Boston.com News