Les universités françaises sont-elles bien notées à l’international ?***

Réalité augmentée, pédagogie différenciée, accessible maintenant

Mirage Make est une application de réalité augmentée dédiée à l'enseignement. Ses atouts : gratuité pour les enseignants, pas de récupération de données personnelles, prise en main facile par l'enseignant et les élèves.

Témoignages de Marc-Aurélien Chardine, son créateur, professeur de physique chimie en lycée et de Gilles Tisseraud, professeur des écoles et utilisateur. Avec Mirage Make, la rupture entre la ressource et le document est supprimée.

Bienvenue chez les zombies!

Des marches aux jeux vidéo en passant par des BD, des séries, des films dont certains devenus cultes, La Nuit des morts vivants (1968), les zombies sont partout! Karim Charredib a en même fait un sujet de recherche pour sa thèse en arts et sciences de l'art intitulée "Les zombies et le visible: ce qu'il en reste". Rencontre avec cet artiste et enseignant-chercheur à l'université Rennes 2.

Entretien avec Michel Boustani, formateur et concepteur de contenu pédagogique

Michel Boustani est formateur, coach et mentor depuis plus de 25 ans dont les 15 dernières en technologies de l’information. Lecteur fidèle de Thot, il contribue souvent des remarques spontanées et éclairantes sur sa manière de vivre la formation à distance sur le terrain, dans son quotidien. 

Le premier fournisseur mondial à but non lucratif d’ordinateurs à destination des pays du Sud*

Cette ONG a envoyé plus de 38000 ordinateurs dans plus de 90 pays différents dont 25000 ont été distribués dans le domaine de l’éducation.

Comment enseigner l'histoire aujourd'hui ?

Les finalités de l'enseignement de l'Histoire à l'école obligatoire restent relativement stables à travers le temps. En revanche, les pratiques d'enseignement se diversifient. Eclairages de Caroline Jouneau-Sion, enseignante d'histoire-géographie dans un collège du nord de la France.