Publié le 30 juin 2003 Mis à jour le 30 juin 2003
L’Espace Formateurs , centre de ressources pédagogiques et techniques en Rhône-Alpes, édite un deuxième ouvrage collectif consacré aux pratiques régionales de FOAD (Collection "Champ contre champ").
Des praticiens (formateurs, consultants, commanditaires, chargé de mission en OPCA, apprenants...), engagés dans une démarche professionnalisante et accompagnés dans ce processus, livrent une analyse de leur expérience de la formation ouverte et à distance et les questions qu’elle suscite parmi lesquelles :
la formation s’adressera-t-elle à un public élargi grâce aux possibilités de se former à distance ?
Pourquoi et comment construire des dispositifs de formation ouverte et à distance à partir d’une ingénierie de projet?
Comment conjuguer la FOAD avec l’autoformation, les situations de travail, les différentes formes d’alternance ?
Comment mieux prendre en compte les besoins des apprenants, maintenir une nécessaire relation d’accompagnement ?
Comment accompagner les formateurs et les concepteurs de dispositifs FOAD?
Comment de nouvelles compétences redéfinissent les frontières entre la formation, la documentation, l’information, le conseil, l’ingénierie de formation?
L’ouvrage, paru le 25 juin dernier, est disponible sur demande et consultable en ligne sur le site de l’Espace Formateurs : Regards croisés sur des pratiques de FOAD en Rhône-Alpes.
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