La plus grande mangrove du monde au jardin des Plantes à Paris
Depuis le 22 juin et jusqu’au 12 septembre, le concours Photo par Nature organisé par National Geographic Channel et le Musée d’Histoire Naturelle, permet aux amateurs comme aux professionnels d’être exposés au jardin des Plantes à Paris, et de remporter un prix. Le lauréat de 2011, Xavier Desmier présente son projet : « La vie dans les Sundarbans, la plus grande mangrove du monde, Delta du Gange ».
Cameroun : les forêts africaines dans les classes et en Net
Dans un rapport publié en décembre dernier, Greenpeace dénonce la responsabilité des gouvernements français et camerounais dans l’exploitation illégale des forêts tropicales du Cameroun. Les enseignants ont saisi cette occasion pour dispenser des cours en utilisant les sites sur les forêts africaines.
En présentiel ou à distance ? Quand ce sont les étudiants qui choisissent
Une formation comodale ? Le terme renvoie aux dispositifs de formation où les apprenants ont le choix entre le présentiel et la formation à distance. Parfois même, ils peuvent choisir entre le synchrone et l'asynchrone sur cette seconde modalité. Mais comment s'y prendre et comment organiser un tel choix sans bâtir des usines à gaz ou engager des efforts impossibles à tenir sur la durée.
FAMAFRIQUE : un site de références et une auto-école pour les femmes de l’Afrique francophone -
Selon l’annuaire statistique de l’UNESCO, les deux tiers des 875 millions de cas d’analphabétisme chez les adultes sont actuellement des femmes. Pour sortir de cette impasse, il faut un lieu de ralliement apte à fournir des ressources viables et ouvertes sur le monde. Créé en juillet 1999 dans le cadre du projet Inforoutes au féminin pour l’Afrique, le site Famafrique s’inscrit dans cette lignée. Il est un lieu de communication, de références et de formation pour les femmes de l’Afrique francophone.
Apprendre les langues africaines : ressources et applications
Hausa, Kiswahili, Chichewa, Duala, Lingala, Yoruba, Luo, Malagasy, Wolof, Camfranglais, Nouchi... Préserver et mettre en valeur la richesse linguistique du continent, telle semble être la motivation de ces africains, qui se sont lancés le défi de créer des applications mobiles pour apprendre les langues de leurs pays d’origine. Animés par ce désir de voir préserver une part importante de leurs identités culturelles, ils sont de plus en plus nombreux à mettre en place des initiatives visant à vulgariser leurs langues vernaculaires.