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Deux revues pour enseigner et apprendre la philosophie
Le Centre national de documentation pédagogique français publie deux revues électroniques, dont l'une en libre accès, liées à l'enseignement de la philosophie.
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Bien rédiger son rapport de stage
Mis en ligne par Centre collégial de développement du matériel didactique (CCDMD), ce guide à vocation pédagogique s'appuie sur des exemples tirés de rédactions authentiques pour amener le lecteur à acquérir les bases de la technique d'expression écrite.
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Célébrer les personnes, la vraie richesse des nations
L'indice du développement humain a 20 ans. A cet effet, le Rapport sur le développement humain revient sur la genèse et le cheminement de cet indicateur composite du développement. Un bon rapport de 254 pages qui synthétise les avancées d'un point de vue conceptuel et pratique.
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Auto-sabotage et sentiment d'imposture [Thèse]
Je doute donc je pense, je pense, donc je suis. Mais que se passe-t-il lorsque nous perdons la maîtrise de notre doute ? Paradoxalement, trop de doute peut nous empêcher d’être. Mais d’où vient ce doute ? Cet article présente la thèse de Marie-Hélène Chayer se concentrant sur la chronicité de l'émergence, du développement, de la présence, et des répercussions sur la vie du sentiment d’imposture d’élèves du secondaire.
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Mosaïque/Mosaic/Mosaico- Synthèse des débats de la société civile sur la société de l’information
Mosaïque est un bulletin publié en trois langues qui présente une synthèse de débats de la société civile sur la société de l’information à l’occasion de la tenue du SMSI. On y retrouve des résumés de certaines discussions menées sur des listes et sites de la société civile.
