Coopération sud-sud : L’Inde soutient les universités virtuelles en Afrique
Après la Chine, engagée depuis 1999 dans la coopération universitaire avec l'Afrique, l'Inde se positionne et développe le réseau panafricain e-project, qui relie à distance 53 pays africains à sept des meilleures universités indiennes.
Cameroun/Togo : devenir ingénieur avec Prepaly
Les besoins en ingénieurs et en scientifiques s’accroîtront indiscutablement dans le futur, du simple fait d’une complexification croissante des technologies qui accompagnent le progrès de nos civilisations. Or, force est de constater que ces carrières n’attirent pas suffisamment de jeunes, en particulier de jeunes filles, quels que soient les pays.
ForeFront Direct : un modèle de mise en marché de logiciels éducatifs interactifs -
ForeFront Direct est une filiale de CBT Systems (systèmes de formation assistée par ordinateur) qui se positionne sur le marché en tant que concepteur et fournisseur de logiciels d’éducation interactifs dans le domaine des nouvelles technologies de l’information. Leurs produits sont essentiellement anglophones et ont été primés sur les marchés américain et européen.
Les nouveaux chantiers des technologies en réseau
Des enseignants spécialisés dans les Tic et intéressés par la formation à distance en provenance de Bamako, de Lyon, de Strasbourg et de Yaoundé initient, pendant deux semaines, les hauts responsables camerounais au mode d’enseignement à distance et à l’utilisation des plates-formes et des technologies en réseau.
Apprendre les langues africaines : ressources et applications
Hausa, Kiswahili, Chichewa, Duala, Lingala, Yoruba, Luo, Malagasy, Wolof, Camfranglais, Nouchi... Préserver et mettre en valeur la richesse linguistique du continent, telle semble être la motivation de ces africains, qui se sont lancés le défi de créer des applications mobiles pour apprendre les langues de leurs pays d’origine. Animés par ce désir de voir préserver une part importante de leurs identités culturelles, ils sont de plus en plus nombreux à mettre en place des initiatives visant à vulgariser leurs langues vernaculaires.