La mécanique du conflit dans le cinéma français [Thèse]
En contrepoint des préconisations des stratégies de communication positives et non-violentes, une thèse sur les disputes familiales au cinéma, qui met en lumière une dramatique sublimée. On en jouera si besoin pour se sortir ensemble et la tête haute de nos conflits du quotidien.
Les compétences collaboratives et leur développement en formation d’adultes - Thèse
Une thèse particulièrement éclairante sur les compétences socionumériques indispensables dans le développement des pédagogies en ligne. Les outils ne sont rien sans le développement de posture et de capacité à travailler en groupe et à distance. Un puissant viatique pour concevoir des dispositifs cohérents et mobilisateurs.
Le nouvel esprit de l'université [Thèse]
Par le prisme d’une recherche sur l’université en Belgique francophone, la thèse de Céline Hoerner remet l’enseignement supérieur et la recherche dans leurs nouvelles articulations au monde. Au monde du savoir, du travail, de l’entreprise, des pouvoirs publics.
En effet, l’université participe aujourd’hui d’un « nouveau régime de connaissance où se rencontrent les questions scientifiques et celles d’ordre politique et social ».
Les jeux sérieux, outils de l'apprentissage non formel
Les jeux sérieux sont-ils des outils de formation formels ou informels ? Leur nom même témoigne de cette hésitation : un jeu, c'est fait pour s'amuser, généralement dans un cadre de loisirs. Mais un jeu "sérieux", c'est fait pour apprendre. Faut-il alors inventer une nouvelle catégorie d'apprentissage, entre formel et informel, pour le jeu sérieux ? Quatre chercheurs européens ont trouvé un début de réponse.
Mettre en place un réseau de correspondants DD/RSE dans les entreprises
Un guide pratique ouvre la voie à l'application d'une démarche RSE/DD dans les entreprises, par le biais de l'animation d'un réseau de correspondants à tous les niveaux de la hiérarchie.