Géoconfluences, espace de ressources pour l’enseignement et la formation continue en géographie

Géoconfluences , site destiné à la formation des enseignants en géographie, met à leur disposition des ressources issues des milieux de la recherche, des universités, des grandes écoles. Vous trouverez par exemple un dossier complet intitulé : "La Chine entre espaces domestiques et espace mondial" dont voici un rapide descriptif :

• la rubrique "s’informer, les dossiers scientifiques" renvoie à la brève déjà consacrée au barrage des Trois-Gorges et à une étude da la diaspora chinoise,
• le "corpus documentaire" assemble divers documents (cartographies, commentaires) sur les thèmes suivants : Chine des villes, Chine des campagnes - Entreprises, emploi et production en Chine - D’une province à l’autre : contrastes des revenus, contrastes du développement,
• les "savoir-faire" du dossier portent sur les problèmes de l’information statistique sur la Chine, sur l’étude de son urbanisation et s’intéressent à l’utilisation du graphique triangulaire en cartographie,
• au titre d’une "géographie vivante" : un regard sur les pratiques des entreprises qui établissent des relations avec la Chine et sur les modes d’évaluation du "risque-pays",
• un glossaire pour s’exprimer, questionner, rechercher des informations,
• et les pages de ressources et références aux programmes de l’enseignement de la géographie en France, habituelles dans nos dossiers.

On peut aussi y découvrir ou redécouvrir les dossiers précédents, comme :

• Afrique subsaharienne, territoires et conflits
• l’aménagement régional et la forêt,
• le paysage dans tous ses états
• Les espaces littoraux : gestion, protection, aménagement
• De villes en métropoles
• Territoires européens : régions, États, Union
• Le développement durable, approches géographiques

Un site fourmillant d’information.