Enseigner les homophones et les homonymes au cycle 3
Des ressources pour enseigner les homonymes et les homophones au cycle 3. Fiches portant sur des problèmes orthographiques qui ont posé le plus de difficultés à ses élèves.
Publié le 22 septembre 2008 Mis à jour le 22 septembre 2008
L’oeil cinéma, l’Outil pour l’Éducation à l’Image et au Langage CINÉMAtographiques, s’adresse aux enseignants et aux jeunes du secondaire. C’est une ressource québécoise gratuite qui permet de passer à l’action.
L’objectif pédagogique premier de L’oeil cinéma est de permettre aux jeunes de développer leur sens critique et leur capacité d’analyse relativement à l’image et plus particulièrement au langage cinématographique. Il vise également à stimuler chez eux le plaisir de découvrir des oeuvres de qualité et à les ouvrir aux richesses du patrimoine cinématographique mondial.
Les films sélectionnés et les thématiques abordées permettent de transmettre aux jeunes des connaissances cinématographiques tout en leur offrant la possibilité de mieux exploiter celles qu’ils possèdent déjà sur la langue, la littérature, les arts, l’histoire, la morale, etc.
Suivant cette stratégie, des professionnels en éducation cinématographique ont rédigé un cahier d’accompagnement pédagogique pour l’étude de chacun des films sélectionnés. Conçus pour les enseignants participant au programme, ces cahiers comportent des éléments de contenu, des exercices et des thèmes de discussion qui s’intègrent à plusieurs matières. Le cinéma devient ainsi un interprète privilégié des autres disciplines.
L’oeil cinéma est entièrement financé par le ministère de la Culture et des Communications du Québec (MCCQ) et par le ministère de l’Éducation du Québec (MÉQ).
En prolongement, lire L’état de la question de l’éducation cinématographique en France, en Belgique et au Québec : Perspectives comparées par Nathalie Lacelle, communication présentée au congrès de l’Association francophone pour le savoir (Acfas), mai 2004.