Publié le 29 juin 1998 Mis à jour le 29 juin 1998
Craig Barrett, officier exécutif en chef d’Intel disait à une conférence donnée à des enseignants, que les écoles tiraient de l’arrière dans l’intégration de l’ordinateur dans les activités quotidiennes comparativement au monde des affaires et au monde domestique, et que si les écoles faillissaient dans l’intégration de la technologie à l’enseignement sur une base régulière, le pays pourrait perdre sa marge compétitive.
«Je ne regarde pas ce problème d’un strict point de vue éducationnel. Je le vois comme un enjeu bassement économique. En tant que nation, nous ne faisons pas nos classes en ce qui à trait à la technologie dans l’enseignement.»
Reconnaissant que de doter toutes les écoles américaines d’un ordinateur, relié à Internet, pour chaque groupe de 5 étudiants coûterait 100 billions de dollars tous les cinq ans, Barrett souligne :
«Il s’agirait sans doute d’un des meilleurs investissement que nous pourrions faire afin de préserver notre main d’oeuvre».
(Source: AP 26 juin 1998)
Le fil RSS de Thot Cursus - Besoin d'un lecteur RSS ? FeedBin , Feedly , NewsBlur
Les messages de Thot sur BlueSky
Vous pourriez aussi aimer:
Applications mobiles et m-learning en Afrique
Méconnues ou tout simplement mal connues, les applications pour terminaux mobiles à caractère éducatif, sont légions et révolutionnent bien discrètement, les manières d’apprendre (et même d’enseigner) des africains.
Webinaire autoformatif linguistique - Globinaire !
On parle de plus en plus de webinaire dans le domaine de l'auto-formation, mais comment s'en servir quand on est professeur de langue ? Petite présentation d'un formateur inguiste allemand qui en a plus de 300 à son actif : Jürgen Wagner.
