Développer des compétences entrepreneuriales avec les situations-problèmes
L’éducation à l'entrepreneuriat constitue un excellent point d’entrée pour développer le savoir-agir de l’apprenant. La situation-problème en tant qu’une des approches sur laquelle s’appuie la pédagogie active constitue un très bon moyen d’atteindre les objectifs pédagogiques.
Le Chantier : enseigner le français langue étrangère à l’école -
Le Chantier se propose d’être le reflet des débats en cours sur les apprentissages du français langue étrangère à l’école. En outre, il se donne pour objectif de mettre progressivement en place des outils d’aide pratique à la conduite de la classe de français précoce sous forme de documentation, d’informations et de propositions de travail.
La fascinante collection des effets scientifiques
Un bon orateur ménage ses effets tout comme un séducteur, un écrivain ou un cuisinier. Que dire de l'ingénieur ou de l'entrepreneur. Pour celui qui connait sa «rhétorique», l’ensemble des effets qu’il peut exploiter lui confère un immense avantage avec lequel il peut improviser pour atteindre son but… celui qui connaît les causes peut créer des effets.
Que faire d'un parasite dans son environnement ?
Notre environnement comporte depuis toujours quelques parasites. Que ce soit le gui sur un arbre, un collègue qui ne fait rien ou un élève qui ne participe pas au travail de groupe mais s’en attribue les mérites, cela risque toujours de dégrader l’ambiance. Il devient alors parfois salvateur de faire de la prévention et de mettre en place des signaux faibles pour déterminer les comportements toxiques et réagir en conséquence avant qu’il ne soit trop tard pour limiter les dégâts. On peut même inverser la situation et rendre le parasite acteur dans le groupe.
Qui se soucie de nous dans la formation à distance?
Nombre de praticiens de l'e-learning sous toutes ses formes insistent sur l'importance de pouvoir compter sur un soutien humain sans faille lorsqu'on se forme à distance. Ce qui n'affaiblit pas mais au contraire renforce l'autonomie et la motivation.