Le regard aiguisé des femmes sur la société
Quand deux figures québécoises du féminisme animent un site web, cela donne une impressionnante collection de ressources dédiées aux sujets de société qui mettent en jeu l'identité et la dignité des femmes, partout dans le monde. Une référence incontournable.
Guide d'encadrement des cours sur Internet
Comment un document de 2002 peut-il encore être d'actualité pour décrire l'utilisation pédagogique optimale du courrier électronique, du forum et du clavardage par les tuteurs et profeseurs de cours en ligne ? Au rythme où se succèdent les innovations sur Internet, cela semble impossible. Et pourtant, le Guide d'encadrement des cours Internet publié par le cégep@distance en 2002 demeure, après dix ans, une référence sur le sujet des formations ouvertes et à distance (FOAD).
L’Université virtuelle Africaine, histoire d’une mise en scène
Nous vous recommandons la lecture de cette thèse qui se lit presque comme une enquête ou un scénario de reportage.
eLearning pour enseigner et apprendre : allier pédagogie et technologie
Un livre à la rencontre de deux approches : celle de la technologie (ses apports et leurs conditions d’efficacité) et celle de la pédagogie (l’utilisation pédagogique des outils technologiques).
Ethnographie d’un apprentissage de l’ignorance [Thèse]
« Faisant tous les jours l’expérience, souvent douloureuse, de la complexité des transformations de l’argile, se questionnant sans cesse sur la justesse de ce qui est ressenti et sur la possibilité de le partager à d’autres, les étudiants n’apprennent pas tant à savoir qu’à reconnaître leur ignorance, qu’à expérimenter à partir de ce qu’ils ne peuvent contrôler. »