La guerre de l'apprentissage de la lecture
Depuis Charlemagne, l'apprentissage de la lecture a évolué. Changements de support, bien sûr, mais aussi de méthodes. Une situation qui crée des tensions. En effet, depuis le début du vingtième siècle, il y a débat entre l'école de l'apprentissage par syllabes ou celle des mots appris en entier. Une guerre qui a repris de plus belle en 2014.
Bénin : l'Office du Baccalauréat est en ligne !
Résultats, épreuves, statistiques et autres informations à l'attention des élèves.
Le travail qui relie et l'écopsychologie
L'approche s'inscrit dans un mouvement plus large de refonte pédagogique modifiant les repères traditionnels centrés sur la carrière, en élevant les finalités bien au delà de l'adaptation au travail et en intégrant d'autres valeurs comme la nature, la santé, ou un développement soutenable. Devenir auteur du vivant et pas seulement consommateur de ressources
L'apprentissage inversé : avancée ou régression ?
L'apprentissage inversé (flipped learning) est devenu la tendance pédagogique la plus populaire aux États-Unis, notamment grâce à la Khan Academy. Pour ses partisans, plus qu'une méthode d'enseignement, c'est une idéologie formidable qui révolutionne la pédagogie traditionnelle. À l'opposé, certaines personnes estiment que sa popularité risque de freiner les évolutions pédagogiques.