Captiver avec Google Trends
Google Trends, un outil méconnu mais formidable pour les enseignants ! En analysant les tendances de recherche, il permet de dénicher des sujets qui captiveront les élèves. De quoi imaginer des projets innovants, ancrés dans l'air du temps, tout en travaillant les compétences clés. Motivation, créativité, interdisciplinarité... Autant d'atouts pour redonner du souffle et du sens aux apprentissages. Alors, prêt à surfer sur la vague des tendances avec votre classe ?
FrancoTIC, la coopération multilatérale francophone, animée par l’Afrique -
Depuis les rencontres de Bamako 2000 destinées aux passerelles du développements de l’Internet, les pays africains commencent à prendre une conscience certaine de l’importance des NTIC. Mais la mise en pratique homogène implique une politique homogène; c’est ce que la coopétration internationale met sur pied. Plusieurs organismes de ce genre ont vu le jour. Mais, FrancoTIC a une particularité : mettre en réseau les compétences de l’Internet...
Problématique de l'accès à l'ordinateur en Afrique : entre rêve et réalité
Des témoignages issus d'une enquête sur la place des nouvelles technologies dans l'enseignement en Afrique. Affaire à suivre !
L’interaction didactique dans les nouveaux environnements d’apprentissage informatisés***
Des processus d’apprentissage plus innovants, plus respectueux quant à la façon d’apprendre des adultes
Le guide ultime pour tout comprendre du "serious game"
Les termes "serious games", "edugame" ou "advergaming" vous semblent obscurs ? Un guide gratuit et complet est disponible pour enfin saisir les termes et enjeux d'un outil pédagogique en pleine expansion.