Publié le 23 janvier 2007 Mis à jour le 23 janvier 2007
L’Observatoire des Mondes Numériques en Sciences Humaines (OMNSH) est une association française sans but lucratif. Son objectif est l’étude de la technologie numérique, c’est-à-dire des environnements et outils technologiques reposant sur l’informatique et offrant une interactivité avec leurs utilisateurs et ce, tous supports techniques confondus, présents et à venir.
Cette association a pour but de constituer une plate-forme d’information, de réflexion et d’échange entre la recherche universitaire, les professionnels, la presse et le public, tous quatre liés par cette technologie.
Les rubriques proposées sur le site comprennent :
Les contributions présentes sur l’Observatoire des Mondes Numériques traitent essentiellement du jeu vidéo : une investigation collective et un dialogue interdisciplinaire sur l’un des mondes numériques qui ne cesse de nous interroger par ses variétés et sa richesse.
L’Observatoire attend aussi vos communications portant sur les systèmes de télécommunication (téléphonie mobile, visiophonie), de mise en relation (sites de rencontre ou de réseautage), sur les logiciels de conception et de production, sur les médias de masse en ligne, etc.
Le fil RSS de Thot Cursus - Besoin d'un lecteur RSS ? FeedBin , Feedly , NewsBlur
Les messages de Thot sur BlueSky
Vous pourriez aussi aimer:
Viv@, le village de forums multilingues
Les forums ou "batiments" répondent à des thèmes d’intérêt proposés par les élèves : musique, sport, cinéma, mais aussi le squatt, la maison hantée... D’autres lieux ont été proposés par les professeurs : agence de voyage, les maisons d’habitation... et correspondent à des exercices précis faisant suite à un cours. Un forum enseignant "le coin des enseignants" complète le dispositif.
L'intégration concrète des jeux sérieux en classe
Les jeux sérieux sont séduisants, mais encore faut-il réfléchir à leur utilisation en classe. Et lorsqu'on a testé, il est utile de partager son expérience avec d'autres. L'académie de Créteil offre un espace de publication et de diffusion de nouvelles sur l'éducation et les jeux vidéos. A vos manettes !
Nous savons clairement reconnaître les sons de milliers de phénomènes et d'objets. Comment diable faisons-nous ?
Autant d'avenirs à faire éclore dans les établissements scolaires et au-delà ! Comment s'assurer que cela arrive ainsi pour le bonheur du plus grand nombre des élèves ? De l'incertitude aux possibles, cap vers l'école des partages aux multiples cases.
La cohérence pédagogique et le fil des idées
Ce n’est pas au moment de perdre ses clés que l’on s’en rend compte qu'on les a perdues, c’est au moment où on veut ouvrir une serrure.
