Les sciences de l’éducation à la croisée des chemins de l’auto-organisation
Ne pas pouvoir prédire ce qui va se passer est envisagé comme ce à partir de quoi nous devons apprendre à (nous) poser de nouvelles questions, produire de nouveaux modèles, inventer de nouvelles pratiques pédagogiques et de nouvelles modalités de collaborations scientifiques et sociales.
La collaboration virtuelle dans les organisations - Thèse de Camille Imhoff
La thèse examine le rôle des réseaux sociaux d'entreprise dans une nouvelle étape du néocapitalisme; elle pointe les contradictions et les enjeux d'une technologie décentralisée dans des univers hiérarchisés.
Les entreprises progressistes : le profit après les causes
La culture du profit a toujours fait partie des entreprises privées. Or, dans un climat de tensions comme l’est ce début de 21e siècle, des sociétés commencent à vouloir adopter des objectifs plus nobles. Qu’ils soient sociaux ou environnementaux, l’économie avec un but sociétal est en train de croître. Encore faudrait-il que ces mêmes compagnies offrent aussi à leurs salariés un contexte plus progressiste.
Organisation, management et compétences : la nouvelle donne
Quelle organisation, quelles compétences clés et quel management pour reconstruire après la crise ? Les organisations qu’on aurait présenté comme exemples de réussite quelques mois auparavant ne le sont plus, les aspirations des salariés sont différentes et les équipes se dispersent alors qu’il est nécessaire de faire groupe... Bien des employés ont fait un bond technologique de trente ans en deux mois !
Comment de petits groupes connectés transforment les organisations ?
« Ne doutez jamais qu'un petit groupe de personnes peuvent changer le monde. En fait, c'est toujours ainsi que le monde a changé."
Margaret Mead