Impact des TIC sur la qualité des apprentissages et le développement professionnel
Pour mieux comprendre les effets des TIC sur l’apprentissage des étudiants et le développement professionnel des enseignants, Marcel Lebrun nous propose une approche systémique qui évalue dans un dispositif de formation les interactions qui peuvent amener une transformation dans les pratiques pédagogiques.
Ludovia.Ch 2ème édition : enseignant game-designer, inclusion et ville intelligente.
La seconde édition réussie de Ludovia.CH nous a conduit à réfléchir à la place et l'importance des ressources numériques en éducation et finalement à envisager l'enseignant en game-designer. Qu’est-ce que c'est? Quelles analogies entre le scénario pédagogique et celui d’un jeu vidéo ? Au delà, en quoi le numérique augmente le champ du possible ? Compte-rendu.
Dynamique paysagère et choix social [Thèse]
“Dans les territoires de montagne en Europe, les paysages évoluent sous l’effet d’une double dynamique : l’augmentation du couvert forestier et l’intensification des paysages agricoles. À partir d’un cas d’étude, le Mont Lozère, [la thèse de Clémence Moreau montre] comment ces deux dynamiques peuvent rentrer en tension, en explorant la question des choix sociaux liés aux dynamiques paysagères.”
Un modèle de communication hommes-machines
Un chercheur nous livre son modèle de communication entre hommes et machines, dans une ambition de "accessibilité pour tous". Quand des stratégies de conception rencontrent des stratégies d'utilisation, on communique et par tous nos sens ....
Livre blanc - Les évaluations à travers le processus d’apprentissage
Ce document reprend les divers types et les styles d’épreuves et définit les différents outils d’évaluation, ainsi que les méthodes permettant de réaliser des épreuves efficaces.