Arcimboldo éducatif : pourquoi les objets d’apprentissage sont-ils... si peu utilisés ?
Les conventions qui lient les pièces des oeuvres originales empêchent leut intégration dans d’autres contextes qui ne partagent pas ces conventions...
La valse des absences aux webinaires : comment diminuer le taux de non-participation.
Le webinaire est une nouvelle forme de transmission de la formation et
mérite de passer de la transposition du séminaire en classe à une forme
qui exploite le plein potentiel du web, de la participation et du
multimédia. Il y a mieux que le PowerPoint et le chat.
La pratique dans les formations en santé
Les formations en santé donnent une place centrale à la pratique pour construire les compétences et la posture du métier. Au-delà des gestes techniques, ces situations professionnelles favorisent la socialisation, la relation de soin et l'éthique. Cet apprentissage expérientiel implique des enjeux pédagogiques, juridiques et humains spécifiques. La simulation le renouvelle mais interroge l'équilibre entre distance et présence dans la transmission d'un métier du prendre soin.
Les professeurs dans l'école de demain
Dans le monde de l'enseignement fleurissent de nouvelles façons de faire, de nouvelles normes sociales, de nouveaux comportements, des nouveaux parents…
Scénarisation pédagogique, 5ème partie : l'évaluation
Pour conclure notre série d'articles sur la scénarisation pédagogique, nous évoquerons cette semaine l'évaluation. Elle peut prendre diverses formes dans un dispositif de formation à distance.