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«Analyser pour enseigner» ou l’art de la divination pédagogique numérique [Thèse]
Dans sa thèse « Analyse de questions d’apprenants et de profils associés dans des environnements en ligne », Fatima Harrak développe et propose des outils d’analyses et de gestion de questions et de population estudiantine pouvant être utilisés dans le contexte des MOOC. Le plus innovant dans ce projet est qu’il propose d’utiliser la technologie non pas pour substituer mais pour faciliter les rapports enseignants/étudiants.
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Des secrets pour augmenter la téléprésence et la réussite des CLOM?
Bien que le virtuel présente de nombreux avantages, il est néanmoins difficile pour les enseignants et formateurs d' engager les apprenants ou entretenir une présence effective en ligne. Voici des méthodes d'engagement efficaces pour surmonter certains obstacles. Il s’agit de techniques éprouvées et pratiques pour augmenter le niveau d’interaction, d’engagement et de présence en ligne.
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Où sont les MOOC à succès ? Pas là où vous les attendiez
Pourquoi crier à la mort des MOOC quand de nombreux parcours de formation rassemblent plusieurs dizaines de milliers de participants heureux et qui progressent ? Indicateurs inappropriés, méconnaissance des ressorts de l'apprentissage en ligne, enjeux sectoriels omniprésents : les raisons de se tromper sont nombreuses. Mais les MOOC qui fonctionnent autant pour les apprenants que pour leurs promoteurs existent, et les voici !
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À vos MOOCs, prêts, parlez !
Vous rêvez de votre prochain voyage ? Alors profitez de votre temps libre à la maison pour apprendre tranquillement, mais efficacement une langue originale, qui vous mènera hors des sentiers battus, après tout ce temps ! Présentation de 5 MOOCs gratuits et sympas ouverts à tous les débutants !
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Pourquoi YouTube semble plus populaire que les cours en ligne?
Les Mooc ont obtenu leur plus grande gloire dans la première partie de la décennie 2010. Depuis, toutefois, cela semble s’être calmé. Les internautes préfèrent, selon les chiffres, visionner des tutoriels sur YouTube. Comment expliquer cela et qu’est-ce que peut faire le Mooc pour regagner de l’intérêt auprès des gens?
