Le QI contestable et contesté
Le niveau de QI est souvent confondu avec le de degré d'intelligence d'un individu. Peut-on catégoriser les êtres humains grâce à cette seule variable ? Les recherches et les pratiques dans ce domaine se suivent mais ne se ressemblent pas.
Les modalités de formation à distance en Inde : qu'en pensent les acteurs ?
L'Inde est à la fois un géant de l'informatique, et l'un des plus gros marchés éducatifs du monde. Mais la qualité de la formation à distance, largement encouragée dans ce pays, n'est pas encore assurée. Résultats d'une enquête menée auprès des acteurs de la FAD.
Quelle motivation pour aller jusqu'au bout d'un doctorat ?
Comme tout choix de carrière ou d'études "rare", le choix de poursuivre des études jusqu'au doctorat doit être effectué en toute conscience. Au moment de l'inscription, dans l'enthousiasme du monde nouveau qui s'ouvre, on admet volontiers que le parcours sera long et difficile, que l'insertion professionnelle ne sera pas toujours celle que l'on aurait souhaitée, qu'il n'y aura pas de place pour tout le monde dans les universités et les laboratoires de recherche. Mais deux ans plus tard, alors que la thèse peine à se construire, le moral connaît une baisse sensible. Comment entretenir la motivation ?
À quoi et à qui sert l’enseignement à distance en Afrique ?***
Thèse d’université sur l’EAD et le supérieur en Afrique de l’Ouest
Apprendre à bien dormir
Le sommeil, besoin vital, a toujours été un sujet de préoccupation. D'autant plus dans un monde plus anxiogène où les habitudes de repos sont bouleversées, entre autres, par l'introduction du numérique. Les adolescents, grands friands des réseaux sociaux, peuvent passer des heures à observer des informations sans dormir. Faut-il enseigner aux jeunes générations à se reposer?