Publié le 09 février 2022 Mis à jour le 09 février 2022
Apprendre ensemble une question de désir ou d'attitude?
Cet article est réservé aux abonnés à l'édition intégrale. Vous pouvez vous abonner Ici.
Le fil RSS de Thot Cursus - Besoin d'un lecteur RSS ? FeedBin , Feedly , NewsBlur
Les messages de Thot sur BlueSky
Vous pourriez aussi aimer:
Vulgarisation, médiation et co-construction des savoirs scientifiques et sociaux
Les sciences n'ont jamais été aussi présentes dans les débats publics, notamment grâce aux médiateurs scientifiques. Mais si cette pratique attise la curiosité des jeunes et des adultes pour les questions scientifiques, elle leur donne rarement l'occasion de co-construire la connaissance. D'autres outils sont mieux adaptés pour cela.
L'apprentissage dont vous êtes le héros
Avec Internet le livre-jeu revient au gout du jour. Découvrez les solutions techniques pour rendre les histoires interactives en utilisant des ressorts narratifs, des logiciels auteurs ou du vidéo-learning.
Habiter l’expérience pour apprendre
Deux formes d'appréhension se croisent aujourd'hui la pensée corrélative et la résonance. L'une nous mécanise, la seconde nous rend plus vivant. Que donne le croisement? L'avenir de la pédagogie se dessine.
MURE : un outil pour produire et gérer des ressources numériques éducatives
Trois espaces en ligne ouverts et interactifs sur le serveur d’EDUCASUP.
Les classes d’élèves fondées sur l’âge... vers celles fondées sur les habiletés maîtrisées.
Des districts scolaires entiers en font l’expérience... et ne veulent plus retourner en arrière.
