Publié le 18 octobre 2022 Mis à jour le 31 octobre 2022
Il existe dans le groupe une dynamique d’innovation plus générale mais l’Ifcam se concentre sur sa matière pédagogique. L’innovation est centrée sur l’expérience apprenant et « agit chaque jour dans l’intérêt de nos clients et de la société ». Cette innovation passe par beaucoup d’expérimentations...
Cet article est réservé aux abonnés à l'édition intégrale. Vous pouvez vous abonner Ici.
Le fil RSS de Thot Cursus - Besoin d'un lecteur RSS ? FeedBin , Feedly , NewsBlur
Les messages de Thot sur BlueSky
Vous pourriez aussi aimer:
Afrotopia, une utopie active vers une Afrique des possibles.
L'Afrique est loin d'être l'image qui en est véhiculée. C'est un continent riche et divers qui n’a personne à rattraper. Sa modernité est déjà là, présente et rayonnante, il suffit de savoir l’apprécier au prisme du regard africain. Tel est l’ambition ultime du projet « Afritopia », présenter une utopie active de l’Afrique.
Votre politique numérique universitaire correspond t-elle à la réalité étudiante ?
Ce que 50 000 étudiants et leurs facultés dans 11 pays pensent de l’usage des technologies dans leur université. Infographie.
Les facultés possèdent une forte expertise de l’usage des technologies dans un environnement d’apprentissage mais sont bien conscientes que l’adaptation nécessaire pour changer leurs méthodes d’enseignement prend du temps.
Apprendre l'Afropolitanisme aux jeunes
Enseigner l'Afropolitanisme aux jeunes, qu'ils soient africains ou non, pour retrouver l'humanité de tous.
Rapport sur le développement dans le monde pour 2005. Par la Banque mondiale*
Le rapport "Un meilleur climat de l’investissement pour tous" prend appui sur les enquêtes conduites auprès de plus de 30 000 entreprises de 53 pays en développement, la base de données sur la pratique des affaires (Doing Business) de la Banque, des études de cas et d’autres travaux de recherche récents.
