IH2EF Rapport d'activité 2023 : Orchestrer les expertises et les talents
Un rapport cohérent, intéressant et sans complaisance qui, on le suppose, reflète bien l’esprit dynamique de l’institution et sa maturité.
L'intelligence économique appliquée de l'école à l'université [Dossier]
Des outils et des méthodes afin de déployer une démarche d’intelligence économique en éducation.
Évaluations standardisées en mathématiques : à quoi cela sert-il ?
Cette discussion sur la question des évaluations standardisées en mathématiques, que celles-ci soient internationales ou nationales, invite à comprendre comment ces évaluations représentent un outil de mesure des compétences des élèves puis d’identifier les leviers efficients dans le cadre du pilotage pour permettre à terme la réussite de tous les élèves.
Penser les espaces au profit de la communauté scolaire [Balados]
En 6 balados, les intervenants nous livrent les résultats passionnants de leurs analyses sur l'architecture scolaire. Avec Pascal Clerc, de l'université de Cergy-Pontoise, Benoit Raucent, de l’École polytechnique de Louvain, Emmanuelle Gilles, de l’université de Caen-Normandie, Éric Dugas, de l’université de Bordeaux, Thibault Hebert, de l’université de Lille.
Orientation : pilotage des parcours scolaires et étudiants [Dossier]
Ce dossier thématique de l'IH2EF valorise et articule des ressources construites par l’Institut sur le sujet depuis 2021. Il est structuré autour des axes comprendre, agir et aller plus loin.