Guide d'intégration des TIC dans l'enseignement en Afrique
Un ouvrage de base pour les administrations scolaires en Afrique. Bilingue, gratuit et facile à lire.
Publié le 29 janvier 2024 Mis à jour le 29 janvier 2024
Les avantages et les défis de la microcertification numérique dans la formation continue du personnel enseignantIl n’existe à peu près pas de données sur l’utilisation de la microcertification numérique (les badges numériques, vous connaissez?) en contexte de formation continue chez les personnes enseignantes au Québec.
Marie-Noëlle Marineau, dans le cadre d’une maîtrise à la TELUQ, a voulu faire un état des connaissances sur ce type de reconnaissance.
Les avantages de l’interdisciplinaritéMultidisciplinaire, pluridisciplinaire, transdisciplinaire, interdisciplinaire… quelle est la différence entre les concepts?
Véronique Corbeil, conseillère pédagogique au Centre de services scolaire des Laurentides, les présente et explique pourquoi tendre vers l’interdisciplinarité offre plusieurs avantages pour les élèves.
Comment vulgariser la cybersécurité pour que tous s’y intéressentLes enjeux liés à la sécurité informatique sont de plus en plus présents, autant dans nos vies professionnelles que personnelles, et ils continueront de croître tandis que le numérique devient un pilier de notre société.
Pourtant, encore trop peu de gens s’intéressent aux bonnes pratiques numériques, y compris dans les milieux scolaires.
De criminel numérique à agent de sensibilisationAzeddine Bahri a toujours été attiré par l’informatique. Dès l’âge de 11 ans, il développait ses talents de programmeurs de façon autodidacte et naviguait sur le Web sur des forums illicites. Il a été entraîné dans la spirale de la cybercriminalité.
Aujourd’hui, à l’âge de 20 ans, il étudie dans un cégep et partage son expérience en espérant éviter que d’autres jeunes fassent comme lui.
En bonus :
Chaque mois l'École branchée propose trois des articles
de son fil d'actualités aux lecteurs de Thot Cursus.