MOOC, SPOC, CaS et FAD sont dans un bateau...
Les acronymes se multiplient pour désigner les cours en ligne ouverts. Mais attantion aux amalgames : si ces cours font partie de la FAD, la FAD ne se résume pas aux MOOCs, CaS et autres SPOCs. L'essentiel étant de choisir son format en fonction des besoins des étudiants, et pas de la mode du moment.
La pairagogie (peeragogy) fruit prometteur du monde du « co »
La «pairagogie» s’impose à un moment où la complexité est telle qu’un seul maître ou formateur est bien en peine de traiter seul une masse d’information exponentielle et d’appréhender seul les conclusions à en tirer pour le futur.
Du "toujours plus" au "toujours plus simple" : l'informatique intuitive bouleverse les métiers des TIC*
Adieu les applications sophistiquées, aujourd'hui l'heure est à la simplification. L'expérience utilisateur prime sur la technicité et ébranle en profondeur les métiers des TIC. En matière de technologies pour l'éducation, la révolution est en marche mais ne doit pas faire oublier la dimension pédagogique des produits.
Formateur augmenté et architectures invisibles
Le formateur, comme toute personne humaine, est affecté par ces transformations numériques qui finissent par jouer comme des architectures invisibles.
Ce que l'éducation peut apprendre de l’industrie automobile
Si on la compare à l’industrie automobile, l’éducation est presque devenue son portrait opposé... Pourtant les finalités de l’une et de l’autre sont de transporter ou d’enseigner pour faciliter l’atteinte des buts de la société ET des citoyens.