Sizzle est un service de tutorat qui utilise une combinaison de plusieurs I.A. sur le marché. Il fonctionne dans plusieurs langues, dont le français, et est gratuit. Sa façon d'opérer donne une bonne idée de la manière dont une I.A. peut-être encadrée pour donner un service bien défini.
L'interface est dépouillée et il est possible de consulter son historique de recherche, ce qui est bien pratique quand un problème est complexe. On peut aussi lui envoyer les diagrammes de problèmes en images ou en photos.
Aider les étudiants, vraiment ?
L'objectif de Sizzle («grésillement» en français) est d'aider les étudiants à accomplir leurs devoirs ou à résoudre leurs problèmes. Voici un exemple.
Nous lui avons demandé cette question : «Combien des assassins de César étaient vivants cinq ans après le crime ?»
Voici sa réponse :
- Recherchez combien d'assassins ont participé à l'assassinat de César.
- Recherchez combien d'assassins ont été tués peu de temps après le crime.
- Soustrayez le nombre d'assassins tués du nombre total d'assassins pour
trouver combien d'entre eux étaient encore en vie 5 ans après le crime.
Si on lui demande de révéler les réponses, il les donnera.
- Il y avait 60 assassins qui ont participé à l'assassinat de César.
- 41 assassins ont été tués peu de temps après le crime.
- 19 assassins étaient encore en vie 5 ans après le crime.
Reste à vérifier si ses réponses ont du sens. Chat GPT et Gemini sont beaucoup plus nuancés quant aux survivants cinq ans après le crime. Comme il ne donne pas ses sources, un enseignant sera bien avisé de les demander à l'étudiant et ainsi s'assurer qu'il a effectivement fait une démarche de recherche.
Pour ce qui est des problèmes de maths ou de chimie comme «Si on brule un kg de C8H18 combien de CO2 en masse obtiendra t'on ?» , il est tout aussi expéditif. Il propose bien une démarche mais donne aussi les réponses en détaillant chaque calcul et sans autre explication.Si vous vous demandez ce que veut dire «stœchiométrique» utilisé dans la démarche, il vous faudra chercher. Sizzle suppose que si vous posez ce genre de question, vous connaissez le jargon de cette branche de la chimie.
Il ne fait pas de doute que Sizzle est un outil puissant et que les étudiants ne vont pas se priver d'utiliser, pas nécessairement en faisant la démarche proposée, même si elle est pertinente. L'option «Proposez moi des choix» rappelle le genre de questions des QCM dont on peut douter de la valeur pédagogique.
Il s'agit d'un outil d'intelligence artificielle de plus, avec les mêmes défauts quant à la fiabilité des réponses et des références.
Cependant, ces outils remettent clairement en question, voire remplacent le modèle éducatif transmissif actuel et vont le forcer à passer à un modèle à la fois basé sur les compétences, la curiosité et la créativité et mieux fonctionner avec la participation des étudiants au processus.
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