O Sizzleé um serviço de explicações que utiliza uma combinação de várias I.A. existentes no mercado. Funciona em várias línguas, incluindo o francês, e é gratuito. O seu modo de funcionamento dá uma boa ideia de como uma I.A. pode ser enquadrada para fornecer um serviço bem definido.
A interface é simples e pode consultar o seu histórico de pesquisas, o que é muito útil quando o problema é complexo. Também é possível enviar-lhe diagramas de problemas em imagens ou fotografias.
Ajudar os estudantes, a sério?
O objetivo do Sizzle é ajudar os alunos a fazer os trabalhos de casa ou a resolver os seus problemas. Eis um exemplo.
Fizemos-lhe a seguinte pergunta:"Quantos dos assassinos de César estavam vivos cinco anos após o crime?"
Eis a sua resposta:
- Descobre quantos assassinos estiveram envolvidos no assassinato de César.
- Descobrir quantos assassinos foram mortos pouco depois do crime.
- Subtrair o número de assassinos mortos do número total de assassinos para descobrir quantos deles ainda estavam vivos 5 anos após o crime.
Se lhe for pedido que revele as respostas, ele dá-as.
- No assassínio de César estiveram envolvidos 60 assassinos.
- 41 assassinos foram mortos pouco tempo depois do crime.
- 19 assassinos ainda estavam vivos 5 anos após o crime.
Resta saber se estas respostas fazem sentido. Chat GPT e Gemini são muito mais matizados sobre os sobreviventes cinco anos após o crime. Como o aluno não indica as suas fontes, seria aconselhável que um professor as pedisse ao aluno e se certificasse de que ele fez efetivamente alguma pesquisa.
Quanto aos problemas de matemática ou química, como "Se queimarmos um kg de C8H18, quanto CO2 em massa obteremos? é igualmente rápido. Se está a perguntar-se o que significa "estequiométrico", terá de o procurar. O Sizzle parte do princípio de que, se está a fazer este tipo de perguntas, está familiarizado com o jargão deste ramo da química.
Não há dúvida de que o Sizzle é uma ferramenta poderosa e que os alunos não terão vergonha de utilizar, não necessariamente da forma sugerida, mesmo que seja relevante. A opção "Dê-me escolhas" faz lembrar o tipo de perguntas de MCQ cujo valor educativo é questionável.
Trata-se de mais uma ferramenta de inteligência artificial, com as mesmas deficiências em termos de fiabilidade das respostas e das referências.
No entanto, estas ferramentas desafiam claramente, se não substituem, o atual modelo educativo transmissivo e obrigam-no a evoluir para um modelo baseado nas competências, na curiosidade e na criatividade e que funciona melhor com a participação dos alunos no processo.
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