Publié le 04 février 2025Mis à jour le 06 février 2025
Le comportement tyrannique des enfants
Qu'est-ce que sont ces enfants qui terrorisent leur famille?
Dans un cadre normal, ce sont les parents qui font la loi à la maison, qui établissent les règles, etc. Or, certains enfants, au contraire, semblent totalement avoir le contrôle sur leurs proches. Nous ne parlons pas ici de ceux s’étant retrouvés dans un cadre trop laxiste, les « enfants-rois », mais plutôt ceux aux comportements tyranniques.
Ce sont en fait des gamins qui de l’extérieur paraissent plutôt normaux mais qui instaurent un climat de terreur dans la résidence familiale. Ils sont souvent hyper réactifs, ce qui explique en partie leurs attitudes agressives.
Ainsi, ils vont effectuer des gestes de violence physique ou verbale, réaliser des chantages et menaces et des abus financiers autant sur les parents que la fratrie. Il a pris totalement le contrôle du foyer et les parents ne peuvent plus agir en toute liberté, craignant la prochaine crise de l’enfant. Par conséquent, ils vont sacrifier leur temps de sommeil ou celui passé avec les autres membres de la famille, vont se soumettre à des actions pour éviter les éclats de colère et vivre à tout moment dans la peur.
Heureusement, il existe des approches telle la résistance non violente, comme l’explique la psychiatre Caroline Duret-Fouret dans cette série de vidéos d’une conférence qu’elle a donnée pour aborder la question du comportement tyrannique. Une série à regarder pour les parents qui vivraient cette situation.
Cet ouvrage collectif, pratique et illustré, traite, du point de vue des femmes, des enjeux liés à l’entrée des pays africains dans la société de l’information. Il présente, à l’intention des décideurs et acteurs publics, civils et privés, un plaidoyer sur la prise en compte du genre dans les politiques de TIC pour une société africaine de l’information juste, plurielle et inclusive.
Tout le travail du dernier siècle afin d’affirmer des droits aux femmes permet à certains de croire que tout a été réglé. Or, pas besoin de creuser bien loin pour vite se rendre compte que les stéréotypes de genre sont encore très présents dans le milieu scolaire. Voilà pourquoi il est essentiel que les enseignants soient conscients de ce problème et rappellent l’importance de l’égalité homme-femme. De nombreuses ressources sont à leur disposition.
Si l'usage de la tablette dans le contexte scolaire était jusqu'à présent observé à titre expérimental, il devrait cependant se développer et intégrer définitivement la salle de classe dans les années futures. L'enseignant se trouve confronté à intégrer ce nouvel outil dans le cadre de sa pédagogie. Comment accompagner l'enseignant dans sa formation ? Comment l'aider à utiliser la tablette dans les apprentissages ?
Robert Bibeau est l’un des pionniers de l’intégration de la technologie dans le milieu de l’enseignement au Québec. Le site de l’Académie de Lille propose Les essais de Robert Bibeau comme source d’inspiration et de réflexion. Le dossier sur L’école de l’an 2000 suggère des ressources qui établissent sans aucune équivoque le bien-fondé d’utiliser le Web comme outil de formation.
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