Le portfolio numérique - Un atout pour le citoyen apprenant
Initiatives les plus représentatives, enjeux et défis, vision des possibilités de développement et recommandations
Publié le 13 novembre 2000 Mis à jour le 13 novembre 2000
Selon l’étude « ICT Resources and Primary School Standards » de la British Educational Communications Technology Agency (BECTa), les nouvelles technologies améliorent les résultats des élèves du primaire (l’étude portait sur des élèves agés entre 7 et 11 ans).
Les principales conclusions de l’étude
Pour l’étude au complet sur le site
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