La transition territoriale écologique
Un panorama des formes socialement engagées de l'apprendre en faveur de la transition écologique.
Un appel ministériel au numérique dans les universités françaises
On le dit souvent : le futur de l'éducation passe par les nouvelles technologies de l'information et de la communication. Les possibilités du numérique sont incommensurables et de plus en plus d'institutions d'éducation supérieure utilisent cette technologie. Mais aux vues de la ministre française Valérie Pécresse, les universités françaises peuvent aller plus loin.
Construction : le travail d'équipe pour passer de l’artisanat à la production intégrée.
La capacité de travailler en équipe élargie et d’intégrer des groupes diversifiés devient une condition fondamentale à la réussite de projets de construction. Si la formation technique à la maîtrise de ces outils est
essentielle, l’expérience même du travail d’équipe l’est tout autant et
on ne conçoit plus une formation en gestion de la construction sans
cette composante collaborative: il faut et il faudra travailler en
équipe.
Reconstruire la confiance pour transformer l’école
Partout sur le globe, des réformes éducatives continuent à être mises en place à répétition. Généralement, les propositions qui viennent des instances publiques ne prennent pas en compte la situation de l’école contemporaine. Et si, pour regagner la loyauté professorale, on prenait en compte les enseignants dans les décisions et même la recherche?
Des données massives aux données brillantes
Les données massives ouvrent de nouvelles possibilités à une échelle sociale et non individuelle, mais leur utilisation a une effet que l'on constate déjà sur l'ensemble des individus. Passer du Big data au Smart data.