Plus loin - La créativité - "C’est la nuit que j’écrirai des soleils"
Les fortes personnalités en difficulté peuvent trouver un espoir à travers la créativité, la passion hors de l'école. L'école a perdu sa capacité à gérer cette créativité, il est souhaitable qu'elle change pour le bien des étudiants différents, mais aussi pour celui des professionnels de demain. Car seuls les créatifs s'y déploieront.
La retraite de l'enseignement : une fin ou une renaissance ?
Dans l’imaginaire collectif, la personne âgée c’est celle qu’on doit respecter et surtout aider ou assister pour une meilleure qualité de vie. Or la relation n’est jamais unique et celui qui donne en reçoit autant. De plus l’initiative ne se fait pas à sens unique. Les séniors eux-mêmes prennent les devants qui pour faire du bénévolat, qui pour piloter des projets, participer à la vie de la cité pour peu que le coeur et un regain de santé y soient. «Il faut agir pour ne pas se sentir marginalisé... ».
Michel Serres : « les TIC nous ont libéré de l’écrasante obligation de nous souvenir ».
Les TIC nous font perdre la mémoire… mais nous font gagner en inventivité. Nous devons désormais, plus que jamais, être intelligents.
L’esprit du premier pas : déconstruire nos blocages mentaux pour réapprendre l'art de la chute
Pourquoi l’enfant tombe-t-il cent fois sans renoncer, alors que l’adulte se laisse paralyser par un seul revers? En grandissant, la peur du jugement crée des barrières qui nous étouffent. Cet article propose de déconstruire nos blocages pour réapprendre l'art de la chute en la transformant en outil d'apprentissage.
Déjouer le paradoxe de Simpson
Ce qu'est le paradoxe de Simpson et comment l'éviter, en sciences aussi bien qu'en marketing.