Publié le 20 avril 2003 Mis à jour le 20 avril 2003
Olivier Bacquet propose aux collègues enseignant en cycle II et III, (6-11 ans), des exercices individuels ou de travail de groupe, permettant des activités de recherche, de soutien, de remédiation ou d’évaluation. Il publie sur son site l’échelle orthographique Dubois-Buyse qui recense les 3725 mots dont se compose le français fondamental, classés selon l’âge d’acquisition (de 6 à 16 ans).
Cette liste est accompagnée d’exercices et de fiches pédagogiques : "le programme permet d’écrire des fiches de travail spécifiques et adaptées (mots croisés, mots codés, mots mêlés, silhouettes, associations, anagrammes, copie), vous créez vos propres listes de mots, à partir de la base, avec vos propres définitions."
De "maison, papa, porte, rue" à "bâiller ou dahlia" n’hésitez pas à consulter et employer le français fondamental.
Le fil RSS de Thot Cursus - Besoin d'un lecteur RSS ? FeedBin , Feedly , NewsBlur
Les messages de Thot sur BlueSky
Vous pourriez aussi aimer:
Scénarisation pédagogique, 2e partie : le séquençage
Nous vous proposons de découvrir la phase de séquençage, qui aboutit à définir un objectif d'apprentissage pour chacun des grains pédagogiques.
Ce qu'apprendre en ligne veut dire*
L'avis d'un technopédagogue sur les valeurs de ce mode d'apprentissage à ne pas confondre avec l'apprentissage à partir de ressources en ligne.
Les TIC en classe, c'est for me, formidable !
Quelques logiciels simples et de bonnes chansons populaires : voilà de quoi stimuler l'utilisation naturelle des TIC en classe.
La classe inversée. Episode 5 : des outils et des ressources simples à utiliser
Mettre en oeuvre une démarche inversée permet de proposer une large variété de supports d'apprentissages. Elle nécessite aussi de recourir à la création et/ou la diffusion de capsules vidéo. Ce dernier article propose quelques outils et ressources simples à intégrer dans un scénario de classe inversée.
Les technologies de l’information et de la communication dans les écoles***
Le manuel part de la base, explique chaque terme, chaque principe en détail et ne laisse pas de points d’ombre tant au niveau technique qu’au niveau pédagogique.
