Epic 2020 / Eπc 2020 : la venue annoncée de l’éducation numérisée
L'idéal et le pire sont devant nous : l'heure des choix approche.
L'«EPIC - Evolving Personal Information Construct» est une initiative de prospective en éducation qui, à partir des nombreuses innovations éducatives telles qu'OpenEd, Udacity, TEDedu, Coursera, EdX, Uexcel, Open Badges et bien d’autres, dresse un scénario à la fois inquiétant et excitant de l’évolution de l’éducation.
En se servant de données documentées telles que :
«En une session, le professeur Sebastian Thrun a enseigné la science informatique à plus d’étudiants (160 000) que l’ensemble combiné des professeurs de science informatique au monde.»
«Pour Udacity, la valeur marchande des 5 % des meilleurs étudiants est suffisante pour financer l’éducation gratuite pour les 95 % des autres».
Bill Sams, Commissaire de eTech Ohio extrapole logiquement plusieurs tendances convergentes en un scénario où la connaissance qui nous intéresse et aussi celle qui devrait nous intéresser passe par les réseaux, réseaux qui sauront même estimer notre éventuel potentiel à partir de nos activités.
Le point critique étant le coût de l’éducation supérieure, astronomique aux États-Unis et très coûteux dans la plupart des pays, directement ou par le biais des taxes. Pour des gouvernements déjà très endettés, la perpective d’une éducation en bonne partie créée et autofinancée par les propres activités des individus a vraiment tout pour séduire !
Mieux encore, au lieu de financer les étudiants par des bourses et des prêts à taux préférentiels, les organismes de promotion de l'éducation et les fondations préfèreront financer les établissements qui offrent de l'éducation gratuite; l'impact étant nettement plus appréciable ! Là où va l'argent...
Mais le scénario ne se termine pas bien et annonce la venue d’une pensée industrialisée, propre comme les usines qui fabriquent les semi-conducteurs, d’une précision redoutable, mais aussi implacable et insensible que peut l’être un message de regret enregistré. Il y aura assurément plus d’un modèle, modèles qui intégreront la créativité et les disciplines de moindre valeur commerciale.
Aux Etats-Unis, certains envisagent le prochain départ à la retraite des "baby-boomers" comme une aubaine pour le système éducatif. Un modèle de coopération original pourrait voir le jour. Tous les pays développés sont concernés.
Si on a fait un travail convaincant dans l’identification d’un besoin ou de la nécessité d’une pratique ou d’une habileté particulière, les gens seront prêts à supporter des contraintes considérables pour l’apprendre.
Nous allons célébrer la fin de la semaine de l’enfant africain le 16 juin prochain. Dans le monde, il y a des enfants qui ne savent pas ce qu’est l’école. Ils ne savent pas où aller pour connaître un autre milieu que le leur.
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