L’intelligence artificielle gagne peu à peu sa place dans nos vies. Elle aide à embaucher des gens, à faire fonctionner des prototypes de voitures autonomes, à cibler des publicités pour les internautes, etc. Sauf que les grands penseurs de ce monde comme le regretté Stephen Hawking ont exigé plus d’éthique dans ce domaine.
Des expériences ont en effet montré que les I.A. pouvaient avoir des réflexions trop simplistes et, des fois, elles apprennent trop rapidement et mènent à des soucis. Ce reportage du Monde donne l’exemple de Tay, une création de Microsoft, qui a adopté en quelques heures une idéologie nazie ou l’algorithme d’embauche d’Amazon qui discriminait les femmes.
En effet, en se servant uniquement des données des employés de la boîte, l’I.A. rejetait systématiquement les profils ne correspondant pas à ceux d’hommes blancs avec un parcours universitaire impeccable. Bref, il faudra compter sur des éthiciens et sociologues pour améliorer l’éthique des I.A. et aussi sur la rétro-ingénierie.
La diversité des parcours et des milieux sociaux vient contrecarrer une croyance qui a la vie dure : le coût de ces parcours prestigieux n’est accessible qu’à une élite financière.
Le plagiat est quelque chose que les gens ne pardonnent pas. Si quelqu'un attend la publication de votre travail, il s’attend à ce que l'éthique de l'écriture soit respectée. Copier du contenu volontairement ou non est une grave violation de cette éthique. Une fois votre réputation entachée, il sera difficile de la regagner, il est préférable d'être prudent.
D’après une étude réalisée par des chercheurs de l’Université de Montréal et d’autres chercheurs, la trajectoire de poids pourrait déterminer le degré de réussite scolaire chez les jeunes. Les enfants qui ont un poids insuffisant persistant entre quatre et sept ans ont moins bien réussi à un test cognitif à l'âge de huit ans.
Au lieu des formations classiques, les programmes sont développés pour aider les étudiants, chômeurs, professionnels en réorientation de carrière, bref de toutes les couches sociales, à créer des profils adaptés reconnus et qui répondent à un besoin réel dans le marché des compétences.
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