Confinement d'un établissement : pilotage de la continuité pédagogique et éducative

Durant et après le confinement les établissements scolaires ont identifié les outils d’apprentissage les plus efficaces, dans leur contexte spécifique 

• pour suivre l’activité de leurs élèves à distance,
• pour apporter une aide personnalisée pertinente et
• pour identifier les élèves en risque de décrochage.

Des coopérations renforcées ont été mises en place pour une prise en charge éducative globale sur tous les temps de l’enfant et du jeune, particulièrement pour les plus fragiles, pour une école plus inclusive. Le système éducatif français est maintenant riche de ces expériences. Elles méritent d’être formalisées, mutualisées pour se placer dans un processus d’amélioration continue, et pour faciliter la tâche de chacun si la situation devait conduire à mettre à nouveau en place une continuité pédagogique et éducative.

C’est la mission que se sont donnés l’IH2EF et l'IGÉSR. Ils ont coopéré, avec l’aide de plusieurs personnels de direction, pour produire ce guide pratique, ce "pas à pas" sur ce qui pourrait être mis en place en situation de nouvelle fermeture temporaire d’un établissement.

Réalisé à partir de pratiques de terrain, chaque établissement pourra se saisir partiellement ou dans son intégralité de cet outil.

Le guide pratique

1. Recenser les outils et les équipements (tableau de synthèse - pdf 630 Ko)

• Recenser des besoins en équipement numérique. Former à l'utilisation des technologies
  
• Les outils à utiliser pour travailler et enseigner à distance
  

2.  Piloter l'organisation pédagogique (tableau de synthèse - pdf 751 Ko)

• Organisation de l'établissement. Exercice du leadership à distance
• Organisation de l'établissement. Gérer les RH à distance
  
• Organisation de l'enseignement
  
• Mobilisation des relais du chef d'établissement
  
• Organisation du maintien d'un travail collectif au sein de l'établissement
  
• Évaluation des élèves - fiche thématique 2.6
  
• Prise en compte des vulnérabilités scolaires pour éviter les décrochages
  

3. Adapter la communication (tableau de synthèse - pdf 633 Ko)

• Communication interne et externe du chef d'établissement
  
• Dialogue social
  
• Lien avec les élèves et les familles
  

4. Plan de Continuité de l'Activité (PCA)

• Fiche thématique 4
  

Téléchargements

Vous pouvez télécharger également les deux fichiers dans leur intégralité :

• tableau de synthèse (pdf 1,11 Mo)
  
• fiches thématiques (pdf 1,31 Mo).

Visiter ih2ef.gouv.fr

Mots-clés: Confinement Continuité pédagogique