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Bruno Devauchelle : "N'ayez pas peur de rêver !"
"Il faudrait que le fait d'apprendre redevienne naturel, ne soit plus réservé à des lieux, des institutions particulières. Ces institutions garderont toute leur légitimité si elles acceptent d'une part de mettre en commun tout leur savoir-faire et leurs ressources, et d'autre part si elles intègrent que l'on peut apprendre partout, de multiples façons. Apprendre est une capacité humane essentielle, et le phénomène numérique, en ouvrant des espaces insoupçonnés jusque là, nous le remet en mémoire".
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Jean-Marie Gilliot, enseignant-chercheur : « L'apprentissage passe par la réutilisation »
Le « libre » apporte-t-il une nouvelle façon d'envisager l'enseignement? Le débat est-il ouvert? Eclairage avec Jean-Marie Gilliot, enseignant chercheur au département informatique de Télécom Bretagne.
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Apprentissage 2.0 : un entretien sur la formation hybride
Etant donné le recours croissant à la formation hybride par les établissements d’enseignement supérieur, rencontre avec les auteurs de l’ouvrage « Blended Learning in Higher Education: Framework, Principles, and Guidelines »
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En Gaspésie et aux Îles de la Madeleine, des classes vraiment extérieures
Le Cégep de la Gaspésie et des Îles a inauguré à l'automne 2022 des installations de classes extérieures pour ses trois campus gaspésiens et des Îles de la Madeleine. Située au nord du 47ième parallèle, le climat y est assez rude. Pour cette raison nous nous sommes demandé quelle motivation avait bien pu pousser les collèges de la région à vouloir se doter de classes extérieures.
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Le premier fournisseur mondial à but non lucratif d’ordinateurs à destination des pays du Sud*
Cette ONG a envoyé plus de 38000 ordinateurs dans plus de 90 pays différents dont 25000 ont été distribués dans le domaine de l’éducation.
