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Publicado el 15 de octubre de 2018 Actualizado el 12 de junio de 2024

Utilizar canciones para enseñar francés

El aprendizaje de la lengua francesa a través de la música como herramienta de enseñanza y promoción de la cultura francófona

La lengua francesa es una de las más poéticas. Basta hojear un libro de poesía o escuchar una canción clásica para comprender el poder evocador del léxico francés. Para los francófonos nativos o para quienes el francés es una lengua extranjera, puede ser muy enriquecedor aprenderlo a través de las formas artísticas. La música es aún más interesante. A menudo es más fácil memorizar las cosas cuando tienen ritmo. Y si funciona con el inglés u otros idiomas, ¿por qué no con el francés?

Como nos recuerda este artículo, hay otras razones para hacerlo, además de una mayor capacidad de memorización. Si éste es un argumento básico, también podemos añadirle el placer. En general, escuchar música te pone de buen humor, estimula las endorfinas y te coloca en mejor estado para aprender.

Además, te permite conocer los distintos aspectos del mundo francófono. De hecho, es una forma original de estudiar el francés hablado, ya sea belga, camerunés o quebequés. Puede ser una buena manera de observar los distintos niveles de la lengua con los alumnos y practicarlos, ya sea leyendo o cantando la letra.

Promover la lengua francesa

En un mundo en el que predominan la cultura y la música inglesas, es deber de las clases de francés (y de francés como lengua extranjera) promover las obras en francés. Por ejemplo, esta profesora pidió a sus alumnos que crearan una lista de las 10 mejores canciones frances as que deberían escuchar los adolescentes. Tenían que hacer sugerencias y luego se celebraba el concurso de canciones. Cada semana, tenían que elegir entre dos canciones que podían estar entre las finalistas. Esto significaba que tenían que escucharlas más de una vez y asimilar tanto la melodía como la letra. Este planteamiento generó un gran entusiasmo entre los alumnos, que incluso empapelaron una de las paredes del aula con los artistas seleccionados.

Por su parte, en un territorio canadiense más bien anglófono, un espectáculo giró a lo largo de 2017 para promocionar las canciones francesas en las comunidades francófonas de costa a costa. Denominado Tam Ti Delam, se presentaron a los niños cantautores como Claude Léveillée, La Bolduc, Alan Mills, Lionel Daunais, Gilles Vigneault y Félix Leclerc. Pero además de las actuaciones, se ha creado un sitio web para que los profesores puedan utilizar las melodías interpretadas en el espectáculo como parte de sus clases. El espectáculo se dirige a un público infantil, especialmente con los temas de los animales, las estaciones, los números y el abecedario.

Por su parte, RFI propone una actividad basada específicamente en obras de la cantante Barbara. Es una manera de mostrarles las canciones y letras del mundo francófono y motivarles a escribir poesías sobre temas como el amor. Para referencias más recientes, TV5 Monde propone un banco que se enriquece constantemente con vídeos musicales de populares artistas franceses. Para los distintos niveles de escolarización, los profesores pueden utilizar las sugerencias de actividades pedagógicas vinculadas a cada uno de los clips. Éstas pueden ir desde el análisis de la letra hasta el tema y los efectos visuales elegidos por el director. En todos los casos, son formas de interesarse por las canciones recientes en francés y de aprender más sobre la lengua de Molière.

Referencias :

Cassista, Mélissa. "Le Spectacle Tam Ti Delam: La Chanson Francophone Transmise Aux Enfants". Radio-Canada.ca. Última actualización: 7 de noviembre de 2017. https://ici.radio-canada.ca/nouvelle/1065769/paul-aleksi-campagne-toupin-tournee-canadienne-patrimoine.

"Canciones francófonas". Enseigner Le Français Avec TV5MONDE. Consultado el 11 de octubre de 2018. http://enseigner.tv5monde.com/collection/paroles-de-clips.

Goulet Pedersen, Élise. "Le Fabuleux Destin D'une Enseignante : Le Combat Des Clips: Comment Faire Aimer La Musique Francophone Aux Adolescents". Le Fabuleux Destin D'une Enseignante. Última actualización: 3 de marzo de 2018. https://www.destinenseignante.ca/2018/03/combat-des-clips-musique-classe.html.

Porte, Nathalie. "5 Bonnes Raisons D'Etude Le Français En Chansons". Nathalie FLE. Última actualización: 30 de agosto de 2018. https://nathaliefle.com/pourquoi-apprendre-francais-chansons/.

RFI. " Barbara : Idées Pour La Classe". RFI SAVOIRS. Última actualización: 28 de febrero de 2018. https://savoirs.rfi.fr/fr/apprendre-enseigner/culture/barbara-idees-pour-la-classe.

TAMTIDELAM. Consultado el 11 de octubre de 2018. http://www.tamtidelam.com/.


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