Evaluar mientras se juega: lo mejor de dos mundos
Mezclar géneros suena interesante, pero a menudo exige salir de la zona de confort. Los primeros que propusieron añadir diversión a la enseñanza fueron juzgados con dureza. Hoy, sin embargo, esta solución forma parte del kit didáctico. El siguiente paso es utilizar los juegos con fines de evaluación. ¿Cómo hacerlo?
Adaptar los procedimientos institucionales de compra de tecnología
Los procesos de adquisición tardan más que el ritmo del cambio tecnológico. Cuatro soluciones para agilizar los procesos, en beneficio de todos.
Reducir la ansiedad de los alumnos ante el rendimiento
Nuestro mundo es el del rendimiento. Nos centramos en los que baten récords, los que inventan nuevas tecnologías, los que dominan su entorno profesional, etcétera. Esta obsesión ejerce una gran presión sobre los estudiantes, que desarrollan ansiedad por el rendimiento. Cambiar el modelo en el que se penalizan los errores, cuando en realidad forman parte del proceso de aprendizaje, sería un gran paso adelante.
Anclar los recuerdos, un antídoto natural contra la curva del olvido
De forma natural, perdemos el 80% de los nuevos conceptos que aprendemos en un mes. Sin embargo, esta curva de olvido puede reducirse utilizando el anclaje a la memoria, es decir, creando vínculos en nuestra mente para recordar.
Viajar es bueno para los jóvenes.... pero no cualquier viaje
Cuando Montaigne y muchos otros decían que "Viajar forma a la juventud", no se referían a los viajes de ocio, sino a los viajes más aventureros, llenos de imprevistos y nuevos encuentros. ¿Cuáles son los ingredientes?