Publicado el 09 de noviembre de 2022Actualizado el 09 de noviembre de 2022
Ricos o pobres: ¿quién paga más impuestos?
¿Es justa la fiscalidad en Francia?
El tema de los impuestos es uno de los que rara vez da alegrías. A nadie le gustan, pero sin ellos es imposible prestar servicios públicos, una red de seguridad social, etc. Todos dirán que son los que más pagan. Todo el mundo dirá que es el que más paga.
El concepto básico es que los pobres pagan menos que los ricos. Una forma de igualar el terreno de juego. Sin embargo, si añadimos los impuestos no progresivos, como el IVA en Francia (impuesto sobre el valor añadido) y los impuestos sobre el consumo y otros sobre las cotizaciones, observamos que los pobres pagan mucho más en total.
Sin embargo, la diferencia de ingresos al final del día es mucho menor si se suman las prestaciones. Así, los franceses más ricos tendrían en lugar de 13 veces el nivel de vida de los más pobres, sólo 3 veces más. Pero cuidado, como se señala al final de esta cápsula, hay un 1% de los muy ricos que se benefician de ventajas fiscales que aumentan la comodidad de estos individuos.
¿Es esto justo? La respuesta está en el tipo de sociedad que queremos. ¿Queremos un mundo con más igualdad de oportunidades o queremos dejar que las desigualdades se arraiguen más?
Estudiar las sociedades y sus miembros es una tarea difícil para los sociólogos. Pero, ¿puede convertirse este análisis en un juego? Al menos, eso es lo que propone la Universidad de Lorena con dos juegos serios relacionados con la sociología.
Para los no iniciados, la música es simplemente una melodía interpretada por un músico. Pero si jugaran a Meludia, aprenderían todos los rudimentos y términos asociados a la interpretación musical.
Muchos juegos serios abordan el tema del desarrollo sostenible. Pero antes de que se propusieran estas soluciones, las personas innovadoras tuvieron que ir a contracorriente de la sociedad y luchar por mejorar su entorno. Un juego de aventuras con humor, presentado por el National Film Board, enseña a los niños las actitudes que deben adoptar para marcar la diferencia.
¿Y si Andy Warhol se equivocara y, en lugar de ser famosos durante 15 minutos, fuéramos anónimos durante ese tiempo? En esta breve conferencia, Juan Enríquez observa los sorprendentes efectos del intercambio digital en nuestra intimidad y su carácter permanente. Comparte un recordatorio de los antiguos griegos para ayudarnos a gestionar mejor nuestros "tatuajes digitales".
Las inteligencias artificiales son bastante competentes en algunas áreas. Sin embargo, parecen incapaces de entender el significado de las cosas. Los robots de conversación son un buen ejemplo de ello. Para un investigador, la psicología del desarrollo podría darnos las herramientas para desarrollar IAs que aprendan como los niños.