4 formas de mejorar la facilitación a distancia
La organización de la enseñanza a distancia requiere toda una serie de competencias pedagógicas y relacionales, tanto individuales como colectivas. Hay que diseñar los cursos, los recursos, la secuencia, anticiparse, dominar las herramientas informáticas, etc. Pero, sobre todo, la distancia nos obliga a repensar nuestras habilidades de liderazgo. Unas cuantas pautas pueden ayudarnos.
La importancia del reconocimiento de los profesores
El reconocimiento es un motor clave de la motivación y la autoestima. El reconocimiento de los profesores es vital.
Con prisa por vivir, agotado de existir
Nunca habíamos corrido tanto y, sin embargo, nunca habíamos tenido tanta sensación de pérdida.
Aprender en la era de la inteligencia artificial
Este artículo examina los retos, oportunidades y cuestiones que plantea la inteligencia artificial generativa para la formación profesional.
Sol France una asociación inspiradora hacia la organización del aprendizaje
Sol Internacional y Sol Francia: un foco de reflexión y práctica sobre la organización del aprendizaje