Una nueva profesión: "promotor de terceros lugares"
Los terceros lugares se desarrollan para construir el futuro, desarrollar las regiones y crear vínculos sociales. Están surgiendo nuevos profesionales para dirigirlos, darles vida y hacerlos rentables.
La escuela, pilar esencial en entornos precarios
La escuela como espacio protector y estructurador en una vida cotidiana caótica. Cuando un niño encuentra en la escuela un oído atento, una atención sincera y una presencia afectuosa, puede marcar la diferencia.
Investigación y desarrollo e innovación educativa
Son las ideologías y las creencias las que producen rupturas en las formas de aprender y enseñar
La emancipación como objetivo de los sistemas de formación
La emancipación de los socialistas utópicos ya no tiene nada en común con las emancipaciones actuales. La ideología de masas ha dado paso a una encarnación y contextualización más individuales.
Turismo de masas, inmersión, nomadismo digital: 3 formas de viajar, 3 historias diferentes
Antes de reservar un viaje, rara vez nos preguntamos qué queremos realmente de él. Este artículo analiza tres formas de viajar -turismo de masas, inmersión y nomadismo digital-, no para clasificarlas por orden de importancia, sino para señalar las diferencias fundamentales entre ellas.