Publicado el 04 de octubre de 2023 Actualizado el 04 de octubre de 2023
En las clases de francés, los alumnos aprenden las figuras retóricas para utilizarlas tanto en la escritura como en la comprensión lectora. Sin embargo, a menudo les resulta difícil detectarlas en una obra y analizarlas. Este episodio de "Un cours en cinq minutes" pretende ayudarles.
La idea para identificar este tipo de redacciones en un texto es ver si hay frases que dicen algo de otra manera que se podría haber simplificado. Ejemplo: "Tuvo que cruzar el mar blanco que le acariciaba las rodillas". El autor podría haber dicho que tuvo que atravesar la espesa cantidad de nieve que había caído. Al utilizar la imagen del mar, el escritor probablemente intenta mostrar que el personaje tiene la impresión de estar atrapado en medio de una inmensidad.
Las analogías y metáforas se utilizan generalmente para dar un punto de vista sobre una situación. Por su parte, las figuras más sonoras juegan con las consonantes y las vocales para crear una imagen. El verso clásico de Racine es famoso por ello: "¿Por quién son estas serpientes que silban en vuestras cabezas? Aquí, las "s" repetidas recuerdan el siseo de las serpientes. Este es el estado de ánimo que hay que tener cuando se buscan figuras retóricas en un texto: ¿qué quiere decir el autor?
Duración: 5min46
Más información sobre esta recurso
También te puede gustar:
Posibilidades de supervivencia
Una buena manera de evitar preocuparse demasiado por el futuro es ir día a día; así nuestra probabilidad de ver el día siguiente siempre se mantiene alta. Pero a los medios de comunicación les encanta mostrarnos algo por lo que preocuparnos, incluso mañana. La mejor manera de no tener que preocuparse por el mañana, o incluso por el futuro, es ocuparse de él, y eso empieza en la escuela.
Como un trozo de oro en el desierto
El valor, que es subjetivo y contextual, depende de las necesidades y prioridades y es distinto del precio, una medida monetaria objetiva. Aplicada a la educación, esta reflexión muestra por qué algunas personas la desvalorizan, percibiéndola como desconectada de sus necesidades inmediatas, a pesar de su valor real.
test Test
La fábula meritocrática de la escuela francesa
Francia, como Estados Unidos y otros países occidentales, ha basado durante décadas su modelo educativo en la meritocracia. La idea es que todo estudiante pueda tener éxito en sus estudios y acceder a las grandes escuelas, independientemente de su origen social. Un sistema que ha permitido una democratización de la educación, cuyos límites, sin embargo, son perceptibles hoy en día. Al final, muy pocos niños procedentes de medios desfavorecidos llegan a la élite...
La pedagogía de la satisfacción y la conservación de los flujos
El flujo (de la fuente al receptor) que satisface la necesidad percibida genera la satisfacción del estudiante. Los profesores, los alumnos, las pedagogías, las tecnologías y los medios de comunicación pueden ayudar o dificultar este flujo y provocar satisfacción o insatisfacción.
Superprof: la plataforma para encontrar los mejores profesores particulares en España.
