En ligne ou pas, le mentorat garde sa pertinence
Être guidé dans son parcours pour devenir professionnel. Autrefois, cela était nécessaire pour avoir accès à des métiers. Aujourd’hui, l’exigence n’est plus mais la pertinence de cet accompagnement n’a pas changé même si la forme du mentorat a changé grâce au numérique. Désormais, les technologies de l’information permettent de créer des liens à court ou long terme avec des mentors qui n’ont plus besoin de se déplacer.
Animer un grand groupe : quels outils ?
Les grands groupes nous contraignent-ils nécessairement à une approche "magistrale" et à une technique pédagogique basée sur les exposés et les diaporamas ?
Cet article présente quelques techniques et des ressources qui montrent que des alternatives existent. Basées ou non sur la technique, elles créent d'autres formes d'interactions que celles qui prévalent dans les petits groupes, et permettent un véritable apprentissage.
Les visages des transitions en apprentissage
« [...] Une transition harmonieuse ne consiste pas à les protéger de la peur, de l'incertitude, de la frustration ou des obstacles et blocages que le processus leur apporte, mais à les aider à y faire face, à prendre des décisions, à vivre dans l'incertitude et à influer sur le monde dans lequel ils vivent. »
Le Storytelling : concepts, outils et applications
Définir des solutions de recherche adaptée aux informations non structurées, au web narratif.