Le fléau de l’analphabétisme
Pourquoi des enfants scolarisés jusqu’à quasiment l’âge adulte sont-ils analphabètes ? Au Québec, 1,3 millions de jeunes de 16 et plus éprouvent de graves difficultés à lire et à écrire. Plus grave encore, 36% des jeunes âgés entre 16 et 25 ans seraient analphabètes. Le journal Le Devoir publie un article édifiant sur la question, avec notamment le témoignage de Julie Myre-Bisaillon, professeure à la Faculté d’éducation de l’Université de Sherbrooke.
Chronique : Mieux accueillir des réfugiés
En collaboration avec des intervenants du CSSS-IUSG de Sherbrooke et une équipe de recherche, la professeure Benoit travaille au développement d’un programme d’intervention adapté aux besoins de la clientèle immigrante et réfugiée.
Le sport, c'est politique !
«L’organisation de la Coupe du monde a révélé un problème clair de gouvernance politique, une gestion discutable, et une corruption galopante», indique le politicologue David Morin de l'Université de Sherbrooke.
Les œuvres d’Anne Hébert - joyaux de la littérature québécoise
Nathalie Watteyne, professeure de littérature moderne et de création littéraire à l’Université de Sherbrooke, planche depuis une dizaine d’années, avec une équipe interuniversitaire chevronnée, sur un projet d’édition critique des Œuvres complètes d’Anne Hébert, considérées comme l’un des joyaux de la littérature québécoise.
L’éducation, élément clé d’une citoyenneté mondiale durable
Dans un monde de plus en plus interconnecté, aux airs de village planétaire, les différents enjeux mondiaux, tels que les inégalités et la pauvreté, se trouvent affichés au grand jour, sans autre forme de procès. Dans pareille conjoncture, comment favoriser une plus grande ouverture à autrui et un monde plus juste ?