Publié le 14 mai 2013 Mis à jour le 14 mai 2013
Unisciel select est le JT des ressoucres pédagogiques d'Unisciel.
Dans ce numéro, Mirindra présente un cours de l’Observatoire de Paris traitant des éphémérides astronomiques. On fait ensuite un peu de musique avec un épisode de Physique à main levée et un tuyau… Enfin, on a une série de ressources sur une expérience de fusion et cristallisation par l’Université Lyon 1.
Ressources associées:
- Ephémérides astronomiques
- Faire de la musique avec un tuyau
- Expériences de fusion et cristallisation
Le fil RSS de Thot Cursus - Besoin d'un lecteur RSS ? FeedBin , Feedly , NewsBlur
Les messages de Thot sur BlueSky
Vous pourriez aussi aimer:
Classements mondiaux des universités : une certaine conception des études.
La capacité de bien enseigner dépend des équipes pédagogiques bien plus que des équipes de recherche, particulièrement aux niveaux des licences-bac et même des maîtrises. Un équilibre de prestige entre la recherche et l'enseignement est souhaitable.
Indexer ses photos pour les retrouver
Le meilleur moyen de se retrouver dans une collection de photos qui s'enrichit de jour en jour c'est de l’indexer convenablement. Suivez pour ce faire les conseils d'un pro.
Si la réponse à la transition numérique a été traduite au départ en termes d’équipement technologique dans le secteur de l'éducation, l’écho a aussitôt résonné quant à lui en termes de fracture. Rupture des usages et ruptures pédagogiques quant à l'utilisation des outils technologiques. L'occasion de faire un petit rappel sur les usages, les modèles théoriques de l'intégration des TIC en technologie.
Formation à distance et accessibilité pour tous***
L’étude approfondit la notion d’accessibilité et sa relation à l’apprentissage dans la perspective du développement d’établissements bimodaux et de l’extension du téléapprentissage.
L'apprentissage inversé : avancée ou régression ?
L'apprentissage inversé (flipped learning) est devenu la tendance pédagogique la plus populaire aux États-Unis, notamment grâce à la Khan Academy. Pour ses partisans, plus qu'une méthode d'enseignement, c'est une idéologie formidable qui révolutionne la pédagogie traditionnelle. À l'opposé, certaines personnes estiment que sa popularité risque de freiner les évolutions pédagogiques.
