Soutenir le jeu !
L’étayage est un «processus d’offre et de retrait graduel d’un soutien externe à l’apprentissage.» Pour soutenir le jeu, il faut savoir observer, offrir le soutien requis, mais aussi, penser à les retirer au bon moment.
Ce document présente l’essentiel des éléments théoriques autour du jeu des enfants et surtout donne des exemples et des scénarios centrés sur l’identification et le soutien à «l’activité maîtresse» des enfants, celle «qui donne lieu à des gains développementaux majeurs». Et c’est là toute la merveille de cette approche, quand l’animateur même retrouve le réel esprit de jeu et disparaît.
Mettre en scène une thèse en trois minutes
La recherche est passionnante, elle est ancrée dans le réel, elle est souvent liée à un parcours personnel, et surtout, nous pouvons tous en comprendre les enjeux.
C'est en tout cas ce que semblent nous dire les étudiants qui participent au concours "ma thèse en 180 secondes". Et pour nous convaincre, ils utilisent toute une palette de techniques de communication.
Ajuster les choix d'apprentissages par rapport aux capacités des uns et des autres
On est face à une mutation profonde de notre société. Hier, les parents avaient un ou deux métiers pour la vie, demain, les prospectivistes annoncent 10 métiers pour une vie. On n’est plus dans un monde de spécialisation mais dans un monde de complexité. Demain, ce n’est plus nager en connaissances profondes ou surnager dans la standardisation qui sera requis, mais bien de surfer sur les vagues.
Gabon : la radio privée se lance dans la formation à distance des jeunes
Plus qu’une bonne méthode pour éduquer gratuitement (ou presque), Radio Emergence se veut un moyen d’expression pour les jeunes Gabonais, qui n’en disposaient pas jusque là dans leur pays. Elle touche 200 000 élèves du secondaire provenant de tous les établissements de Libreville et de 3 000 enseignants. Les élèves gabonais trouvent là un moyen pour développer leur sens critique, leur sens de l’initiative, de la responsabilité, en plus d’accroître leurs connaissances.