Web 2.0 et responsabilité sociale des entreprises
Les outils du web 2.0 favorisent la participation, la transparence, et leur généralisation a même fait dire à certains que les salariés ne seraient plus jamais comme avant.
Le management "à la sauce RSE" s'accomode mieux des réseaux que des
hiérarchies rigides, des guides de bonnes pratiques plutôt que des
contraintes, des négociations plutôt que des décisions unilatérales.
La parole aux traces laissées par les apprenants en formation à distance
Une étude intéressante met en lumière à partir de ces traces le processus d'intégration des apprenants à la communauté virtuelle d'apprentissage et leur rapport à celle-ci. Une mine de secrets, souvent insoupçonnés, qui peuvent contribuer à modéliser l'encadrement.
AUF : 20 ans de FOAD
Le nouvel ouvrage que publie l'Auf pour faire le bilan des formations ouvertes et à distance en Afrique et en francophonie se distingue la clarté des exposés et la solidité des arguments; ce livre célèbre des prouesses technologiques au bénéfice de l'éducation et des apprenants en Afrique et en Francophonie.
La diversité corporelle, un sujet inévitable pour les écoles
L'image corporelle a des effets sur les individus. La plupart d'entre nous avons des complexes physiques que nous essayons d'apprivoiser ou de rectifier selon le degré de dérangement. Une situation d'autant plus difficile chez les jeunes qui voient leur corps constamment changer...
L’oralthérapie
Les jeux oratoires, à savoir le conte, le slam, la prise de parole en public individuelle ou le débat-éloquence procurent du bonheur aux pratiquants sur plusieurs plans. Non seulement ils vous procurent du plaisir mais également ils peuvent vous soulager ou prévenir certains troubles de santé comme le bégaiement et l'Alzheimer, d'où l' oralthérapie.