Fabriquer et réparer : l'intelligence de la main
Le travail manuel parait sans intérêt par rapport au travail de l'esprit. Répétitif, routinier et dénué de réflexion sur ses finalités, il provoquerait même un appauvrissement de l'intelligence. Des auteurs comme R. Sennett et M. Crawford nous démontrent au contraire toute la richesse et l'intérêt de travailler en direct sur les objets ! Réparer des objets, ou en fabriquer nous permettrait même d'accéder à plus de liberté.
La plus grande mangrove du monde au jardin des Plantes à Paris
Depuis le 22 juin et jusqu’au 12 septembre, le concours Photo par Nature organisé par National Geographic Channel et le Musée d’Histoire Naturelle, permet aux amateurs comme aux professionnels d’être exposés au jardin des Plantes à Paris, et de remporter un prix. Le lauréat de 2011, Xavier Desmier présente son projet : « La vie dans les Sundarbans, la plus grande mangrove du monde, Delta du Gange ».
Apprendre en Finlande : les qualités du modèle
Le succès réside certainement dans le passage d’une forme scolaire à un cadre éducatif dans lequel la formation des enseignants professionnalisés, indépendants et bien considérés a joué un rôle essentiel.
Bouger et étudier : la perception de la santé en éducation
La santé serait-elle en train de prendre plus d’importance dans les critères de sélection d'une école et dans l'offre de cours ? La formation en ligne ferait bien aussi de trouver des réponses aux besoins des corps.