Et si on mettait l'accent sur l'éloquence ?
La difficulté de s'exprimer oralement résulte d’un enseignement centré principalement sur l’écrit, particulièrement en Europe. L’éloquence permet de développer sa confiance en soi et aussi d’apprendre à développer sa pensée critique et défendre des idées.
Les 6 compétences du formateur-facilitateur à l'ère numérique
Les formateurs changent de rôle et deviennent experts en pairagogie ou, dit plus simplement, se transforment en facilitateurs. Six compétences à maîtriser pour y exceller.
Le terrain de jeu pédagogique des mythologies
Les mythologies ont laissé des traces jusqu'à nos jours. Des fictions actuelles s'en inspirent encore, sans compter la présence de nombreuses références des mythes dans notre langage. Ainsi, les légendes d'autrefois sont de l'excellent matériel pédagogique et peuvent même devenir un environnement de classe.
L'élève aux commandes de ses études : la réalité du 21ème siècle ?
Le professeur à l'avant, les élèves à leur pupitre qui écoutent le professeur : un modèle traditionnel. Et si, en ce début du 21ème siècle, nous changions complètement la donne ? L'élève aux commandes et les enseignants comme concepteurs de programme et accompagnateurs ? Une proposition récente en formation risque de bouleverser les rapports traditionnels.