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Ubiquitous Learning : la classe élargie
Le concept d’apprentissage ubiquitaire ne se résume pas à un développement des apprentissages sur applications mobiles. Le restreindre ainsi suppose une confusion entre le support de l’information et l'apprentissage lui-même. Il s'agit plutôt de saisir l'importance d'apprendre en plusieurs situations simultanées, déterminant ainsi l'omniprésence des situations. Certes les applications mobiles situent l'apprentissage en différents lieux, en différents temps, mais elles ne sont pas les seules à le faire.
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Bouleversements pédagogiques
Comment les bouleversements dans le traitement et la disponibilité des connaissances affectent actuellement la pédagogie. La grille «contenu - processus - sens» nous aide à comprendre comment la logique des savoirs flux prend l'ascendant sur la logique des savoirs stock.
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Bienfaits de l'apprentissage hors des salles de classe
Vivre dans la société et tirer les leçons de la vie. L'école de la vie est celle qui se déroule dans l'environnement dans lequel nous nous retrouvons.
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La gestion du temps de l'enseignant en ligne
L'enseignant qui assure des cours à distance doit gérer son temps de manière particulière s'il ne veut pas se laisser déborder par ses différentes tâches. En améliorant sa productivité et son efficacité, il renforce l'autonomie des étudiants.
